يسمع العديد من الآباء الأطفال يشكون من الازدحام في الفصل ، والصداع أثناء الدروس. قد يكون سبب خمول الطلاب وعدم الاهتمام بالموضوع ليس فقط تعقيد عرض المادة ، ولكن أيضًا نقص الأكسجين. إن ضمان التبادل الفعال للهواء أمر مهم للحفاظ على مناعة الأطفال ، وكذلك لنشاط الدماغ العالي. الراحة النفسية للطفل أثناء التدريب تعتمد عليه.
سيساعد التحقق في الوقت المناسب من التهوية في المدرسة على تحديد صحة النظام ، وامتثال الهواء الداخلي للمعايير التي ينص عليها القانون. ومن الذي يجب عليه إجراء ذلك وعدد المرات - هذا ما سنتحدث عنه في مقالنا.
أثر تبادل الهواء على نتائج التعلم
من المؤكد علمياً أنه مع وجود الهواء النقي الكافي ، يكون الطلاب أقل مرضًا ، وأكثر نشاطًا في الفصل الدراسي ، ويتذكرون المواد الجديدة بشكل أفضل. وبسبب نقص الأكسجين ، يشعرون بالنعاس والاكتئاب والتهيج.
نظرًا لأن الأطفال يقضون ما يصل إلى 80 ٪ من وقتهم في أيام العمل في الفصول الدراسية ، فمن المهم تهيئة ظروف مريحة للبقاء في المدرسة ، وضمان تبادل الهواء الفعال.
لا يعتمد إدراك المعلومات في الدرس فقط على مدى تعقيد الموضوع ، وشكل عرض المادة. يقلل نقص الأكسجين من النشاط العقلي العام ، مما يؤثر على أداء الأطفال
يحدد التشريع تواتر التفتيش على نظام التهوية في المدرسة ، ولكن المراجعة السنوية غير قادرة على توفير التحكم في كفاءة تبادل الهواء في الظروف المتغيرة ، على سبيل المثال ، عندما تتغير درجة حرارة الهواء خارج النافذة بعد بدء موسم التدفئة.
قد ينخفض معدل تزويد الأكسجين إذا كانت العوامل التالية موجودة:
- مبنى المدرسة القديمة مجهزة بنظام تهوية غير فعال.
- نوافذ بلاستيكية بدون نوافذالتي توفر ضيقًا ، لا تعبر الهواء من الشارع ؛
- نظام تهوية قديم أو غيابه التام.
لا تقلل من كمية الخمول الكافية للأكسجين التي يجب أن تدخل الجسم. إذا كان نظام التهوية لا يتماشى مع وظائفه ، فمن المهم تهوية الغرفة أثناء فترة الاستراحة أو إثارة مسألة إمكانية تجهيز النوافذ بصمامات إمداد.
المهام الرئيسية للتهوية في المدرسة
لضمان تبادل الهواء بكفاءة ، يجب استبدال منتجات الاضمحلال ديناميكيًا بالهواء النقي دون تقليل درجة حرارة الغرفة. النوافذ المفتوحة غير قادرة على التعامل مع مهمة مماثلة في فصل الشتاء. الأطفال الساخنون ، الذين يذهبون إلى جمهور مهوى ، سوف يصابون بالبرد.
يجب أن توفر المدرسة الراحة أثناء التدريب ، وتكون آمنة. غالبًا ما يتم الوصول إلى هواء العادم من خلال الممر والأبواب. يعتبر هذا الخيار سياجًا لمرة واحدة ، نظرًا لأن كمية هواء العادم تقابل حجم الوارد.
تقلل كمية ثاني أكسيد الكربون عند مستوى 0.1٪ من الأداء. مع زيادة تركيزه إلى 0.2٪ ، التعب المزمن ، النعاس ، الصداع
وفقًا لمتطلبات القواعد الصحية ، يُسمح بتبادل الهواء في الفصول العادية باستخدام التهوية الطبيعية. إلى الفصول الدراسية للفيزياء والكيمياء وورش العمل والصالات الرياضية هي متطلبات أعلى.
أسعار صرف الهواء في الفصول الدراسية
عند فحص نظام التهوية في المدرسة ، تؤخذ في الاعتبار كفاءة تبادل الهواء ، التي تنظمها SNiP 41-01-2003 ، SNiP II-65-73.
تشمل المعايير الرئيسية التي يتم من خلالها تقييم أداء التهوية ما يلي:
- جودة الهواء - ستسمح كمية كافية من الكتل الهوائية النقية ذات المحتوى المنخفض من ثاني أكسيد الكربون للمعلمين والطلاب بالتركيز على عملية التعلم.
- سعر صرف الهواء - نظرًا لأن الطلاب لا يتحركون كثيرًا أثناء التدريب ، فإن الاستبدال الفوري لمنتجات التحلل بالهواء النظيف سيسمح لهم بالشعور الجيد.
- مستوى الضوضاء - يجب ألا تضمن التهوية التبادل الفعال للهواء فحسب ، بل يجب ألا تسبب الكثير من الضوضاء أثناء التشغيل.
من ميزات المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى توافر الفصول الدراسية لأغراض مختلفة. فصول التدريب وغرف الكيمياء وصالات الرياضة وغرف التدريس ووحدات المطاعم لديها أسعار صرف فردية.
بالإضافة إلى الأغراض المختلفة ، أثناء العملية التعليمية ، تختلف الغرف في الإشغال ، وبالتالي ، للامتثال للمعايير الموصى بها ، يلزم بذل جهود لضمان المراقبة المستمرة للحالة التقنية للنظام.
على عكس المباني السكنية الخاصة ، لن يكون من الممكن توفير الهواء النقي من خلال النوافذ في المدارس ، حيث أن معظم العام الدراسي يقع في البرد. لذلك ، فإن الدور الرئيسي في خلق تبادل الهواء هو التهوية
للتحقق من نظام التهوية ، وتحديد فعاليته ، تؤخذ مؤشرات القواعد الصحية كأساس:
- أسعار صرف الهواء للفصول الدراسية والمختبرات - ما لا يقل عن 16 مترا مكعبا في الساعة من الهواء الساخن (لكل طالب) ، لصالات الألعاب الرياضية - 80 مترا مكعبا في الساعة للشخص الواحد ؛
- حالة درجة الحرارة في الفصول الدراسية يجب أن تقع في النطاق - 18-22 درجة مئوية ؛
- تركيز ثاني أكسيد الكربون يجب ألا يتجاوز 800 - 1000 جزء في المليون ؛
- حد الضوضاءالتي تم إنشاؤها بواسطة التهوية يجب ألا تتجاوز 110 ديسيبل.
في غرف المختبرات ، لا يتلوث الهواء ليس فقط في سياق حياة الإنسان ، ولكن أيضًا مع المواد الضارة التي تتشكل نتيجة التفاعلات الكيميائية. لذلك ، يجب أن تكون المختبرات مجهزة بأنظمة قسرية ، ويجب إزالة الهواء منها من خلال خزانة تهوية خاصة.
يجب أيضًا تزويد الحمام بحجم هواء إضافي ، وفقًا للمتطلبات الصحية ، يجب أن يكون:
- 25 متر مكعب في الساعة لكل مبولة ؛
- 50 متر مكعب في الساعة لكل مرحاض.
يتم توفير الهواء تحت السقف في الغرف ذات الارتفاع القياسي ، وفي الصالات الرياضية - على ارتفاع مترين على الأقل من الأرضية. سيساعد الامتثال على تجنب المسودات.
ميزات فحص التهوية
يتم تحديد كفاءة نظام التهوية من قبل المنظمات المعتمدة باستخدام معدات ذات تقنية عالية. بعد الانتهاء من المراجعة ، يتم إجراء الحسابات على أساسها يتم تقديم رأي خبير.
يقارن المسح النتائج مع المتطلبات التنظيمية. علاوة على ذلك ، لا يتم تقدير كفاءة تبادل الهواء فحسب ، بل أيضًا تعددها.
يتم توفير أعلى دقة قياس بواسطة أدوات متخصصة. يمكن إبرام اتفاقية مع منظمة معتمدة لإجراء المسح.
يتم التحقق من الوثائق التي تؤكد كفاءة أنظمة التهوية من قبل Rospotrebnadzor. إذا كانت هناك انتهاكات ، فإن المسؤولية هي إدارة المؤسسة التعليمية
إذا تم الكشف عن الانحرافات أثناء عملية التحقق ، فإن المحترفين يقدمون توصيات لتصحيح النظام. يقوم Rostechnadzor بفحص الوثائق. إذا تم العثور على أوجه قصور ، سيتم تغريم إدارة المؤسسة التعليمية.
يتم تحديد تكرار وتوقيت عمليات التفتيش ، وكذلك المعايير ، من خلال المعايير الصحية:
- يُسمح باستخدام نظام التهوية بعد التكليف والحصول على أوراق البيانات الفنية ؛
- ينظم SanPin تواتر التفتيش مرة واحدة على الأقل في السنة أو عند تسليم شيء ما ، وكذلك في المدارس ، يتم فحص نظام التهوية قبل بداية العام الدراسي ؛
- يتم فحص شبكات التبادل العامة الطبيعية كل 3 سنوات على الأقل.
المعايير المذكورة أعلاه ذات صلة بالتهوية ، والتي تعمل بشكل صحيح.
عندما لم يتم تنفيذ التكليف أو تم تنفيذه بشكل غير صحيح ، غالبًا ما تعمل أنظمة التهوية بكفاءة منخفضة.
المدرسة كائن معقد إلى حد ما ، وخصائصه مهمة يجب مراعاتها عند ترتيب التهوية. ستساعد خمسة اقتراحات مفيدة اقترحها المحترفون في الفيديو على ضمان تبادل الهواء الفعال وجو صحي في الفصول الدراسية:
عندما يتم تنفيذ تنظيم تبادل الهواء بشكل صحيح ، لن تكون هناك مشاكل في فحوصات التهوية في المدرسة. ومع ذلك ، ليست كل مؤسسة تعليمية لديها القدرة على تحديث النظام. العديد من الهياكل عمرها عقود وتتطلب الكثير من المال لترقية المعدات.
إذا كانت لديك تجربة إيجابية في حل المشكلة ، فشاركها في التعليقات. أيضًا أسفل هذا المنشور ، يمكنك طرح أسئلة على خبرائنا وزوار آخرين للموقع حول موضوع المقالة ، أو طلب المشورة أو التعبير عن رأيك.